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Nina Gregori, PH Zug/PH FHNW

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Wann eignet sich diese Konstellation?

  1. Die Lehrperson kann sich unkompliziert mit in den Kreis setzen, je nach Ausgestaltung ihrer Rolle auf eine Bank oder auf ihrem eigenen Stuhl.

  2. Die Sitzordnung der Schüler:innen kann einfach variiert werden, indem man sich an den Bänken orientiert (wechselnde «Bankgruppen»).

 

Wann ist die Konstellation ungeeignet?

  1. Falls das Sitzquadrat nicht fix installiert ist, muss es zuerst eingerichtet werden.

  2. Es sind nicht alle Schüler:innen für alle gleich gut sichtbar.