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Sandra Ballmer, Nadine Nell-Tuor, PH Zug


Bsp. „Paul und Opa fahren Rad” (hier geht es zur verschriftlichten Vorlage, die Sendung ist leider nicht mehr auf der WDR-Website)

 

Die gleiche Lehrperson hat eine zweite Unterrichtssequenz durchgeführt, dieses Mal zu einem literarischen Text und mit der Aufforderung, Notizen während des Hörens zu machen:

 

«Die zweite Unterrichtssequenz war etwas anders. Der Auftrag war gleich, aber die Kinder kannten das Vorgehen mit den Fragen schon ein bisschen. Ich habe ihnen Notizzettel verteilt. Nachdem wir besprochen haben, was Notizen sind, haben sie sich die Höraufgabe angehört. Danach haben sie mit ihren Notizen in Partnerarbeit Fragen für eine andere Klasse verfasst.» (Zweitklasslehrperson)

 

Daraus gingen Fragen wie diese hervor:

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Und hier ein Einblick in die Notizen, welche die Kinder angefertigt haben:

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